浅谈高中物理新课程的开放教学

作为基础教育的高中物理学科。在课堂封闭的教学模式下，教学过程与生活实际严重脱节，生活中随处可见的规律和现象，学生却须从枯燥、生硬的文字中获取，简单的规律却需要大量的习题来巩固和落实。新课程的实施要求物理教学必须摆脱传统的应试教育的束缚。扭转以教师、书本、课堂为中心的封闭式的局面。