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20世纪早期我国以“立人”为核心的美育思想 被引量:1

Chinese Aesthetic Education in the Early 20th Century
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摘要 20世纪早期我国以王国维、梁启超、蔡元培、鲁迅为代表的以"立人"为核心的美育思想,充分肯定人的价值,强调人的地位和尊严,倡导个性的发展。他们抓住美育情感教育的本质,培养人们崇高的情感;以美育的超功利性和普遍性特征引导人们追求高尚的趣味,其最终目标是塑造人们高尚完美的人格,实现审美化人生。 Chinese early aesthetic education focused on modeling personality with Wang Guowei, Liang Qichao, Cai Yuanpei and Lu Xun as the major representatives, who fully affirmed human value, human status and dignity and advocated the development of personality. They held on the essence of aesthetic education to cultivate man's noble emotions. They guided people to pursue lofty interest with the nonutility and universality of aesthetic education. With such aesthetic thoughts they sought to build up noble and perfect personality out of people and attain to the goal of aesthetic life.
作者 朱晏
机构地区 江苏大学校机关
出处 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2009年第6期38-42,共5页 Journal of Yangzhou University(Humanities and Social Sciences Edition)
关键词 美育思想 立人 审美人生 thoughts on aesthetic education personality modeling aesthetic life
  • 相关文献

参考文献4

  • 1康有为.康有为全集:第1卷[M].北京:中国人民大学出版社,2007:103.
  • 2梁启超.饮冰室专集之一百二十[M].北京:中华书局,1989:5-6.
  • 3梁启超.饮冰室专集之二十三[M].北京:中华书局,1989:24.
  • 4刘宝楠.论语正义[M].北京:中华书局,1990.

共引文献224

同被引文献4

引证文献1

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