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尊重儿童的人文梦想——读《儿童精神:一种人文的表达》

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摘要 我们在孩童的年代,总想挣脱成人的束缚,做自己喜欢的游戏。到了而立之年,有了教育孩子的资本时.又总是用各种框框来捆住孩子好动的手脚和脑瓜。为什么会有这样的变化,本是从儿童生长起来.却又不了解儿童了呢?读了《儿童精神:一种人文的表达》这本书方才明白,我们并没有从精神层面了解儿童、尊重儿童。
作者 沙柳
出处 《人民教育》 北大核心 2009年第24期51-51,共1页 People's Education
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