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“师本”与“生本”的巨大差异
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摘要
读了2009年15-16期《人民教育》里的《“生本教育”专辑》,让我有一种醍醐灌顶般的感觉,它不仅让我意识到传统课堂的一些弊端,也让我看到了学生除去镣铐之后的优美舞姿。
作者
成广勇
机构地区
山东省菏泽市第二中学
出处
《人民教育》
北大核心
2009年第24期55-55,共1页
People's Education
关键词
《人民教育》
生本教育
课堂
学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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