摘要
由于受扩招和并校的影响,本科教育出现了一些关系的"失衡",导致学生理论基础不扎实、工程实践能力弱、创新能力不足等问题。文章介绍我校信息与计算科学专业在实践教学体系方面具有的特色,以"夯实基础、面向应用、培养创新"为目标,提出"三点一线"的创新型人才培养模式,经过多年实践,取得较大进展,对其他同类学校具有一定的借鉴意义。
出处
《计算机教育》
2009年第24期45-47,110,共4页
Computer Education
基金
安徽省省级教学研究项目(2007jyxm274
2008jyxm359)
安徽理工大学教学研究重点项目(2008JY003)
