摘要
高校学生申诉制度是学生维权的法定权利救济制度,在构建和谐高校中具有积极的作用。目前,我国高校学生申诉制度存在申诉处理机构行政色彩偏重、学生申诉受理范围偏窄、申诉的正当程序不完备、申诉之后救济途径缺乏、高校对败诉学生缺乏人文关怀等不符合和谐高校理念的问题。因此,在和谐高校视野下,应当从明确申诉处理机构、扩大申诉范围、规范申诉程序、完善救济渠道、关爱败诉学生等方面完善学生申诉制度的相关对策。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2009年第12期65-67,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
湖北省教育厅人文社科项目(2006Z077)的研究成果