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2009国际学生阅读素养评估

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摘要 一、PISA阅读评估原理(一)阅读本质和阅读理解PISA阅读评量从五个方面(process/aspect)展开:第一,获取信息要求学生从文中找出相关信息,如事件的主角,发生的时间、地点、背景,文章的主题、观点。
作者 董蓓菲
出处 《素质教育大参考》 2009年第24期55-59,共5页
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