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美英法日四国高等教育大众化实践途径比较及启示 被引量:3

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摘要 马丁·特罗在上世纪70年代提出的高等教育大众化理论,有着深刻的历史背景。一些发达国家在60年代就已进入了大众化阶段,而我国在21世纪初才刚刚迈入。本文比较了美英法日四国高等教育大众化实践途径,对我国高等教育大众化的深入发展提供有益启示。
作者 王祖林
机构地区 长江大学
出处 《石油教育》 2009年第6期52-54,共3页 Petroleum Education
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参考文献5

二级参考文献28

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