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如何使学生成为历史学习的“乐之者” 被引量:2

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摘要 快乐教学是一种教学思想,其宗旨是尊重学生的主体地位,顺应以人为本的要求,采用学生喜闻乐见、灵活多样的形式,创造欢乐的教学气氛,变苦学为乐学。本文主要谈如何使学生成为历史学习的“乐之者”。
作者 施显胜
机构地区 合浦师范学校
出处 《广西教育》 2009年第35期46-46,共1页
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