临床护理教师对带教工作认知情况的影响因素分析

护理工作的发展离不开护理人才的培养，而护理人才的培养则离不开护理教师。护理教师可分为学校教师和临床教师。护生在学校所学习的是医学基础知识、护理基础理论、护理操作流程以及护理理念；在临床上学习如何理论联系实际，强化基础护理技术和专科护理技术。