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浅谈信息技术教学中培养学生的自主学习能力 被引量:1

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摘要 在小学阶段,自主学习是指一定教学条件下,学习者通过自主选择、自我尝试、自主探索而获取自我发展的一种高品质的学习方式。它的具体特征是学生具有积极的学习情感,坚强的学习意志,善于独立思考,有强烈的问题意识和探究意识,能提出并能积极主动地寻求解决问题的策略。
作者 杨振宇
出处 《中国信息技术教育》 2009年第24期20-21,共2页 China Information Technology Education
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