现代教育技术在初中数学课堂教学中的利与弊

现代教育技术在数学教学过程中具有独特的优势和不可替代的作用，把信息技术和数学课堂教学的学科特点整合起来，充分发挥计算机的辅助功能。把人脑（教师）与电脑（计算机）的优势同时充分发挥出来，实现“优势互补”，使初中数学课堂教学面貌发生了根本性的变化。笔者通过多年的课堂教学实践与思考，就如何运用现代教育技术与初中数学教学整合做了初步研究，井对存在的问题进行了初步思考。