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信息技术与小学数学整合三部曲

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摘要 加强信息技术与其他课程的“整合”,对于实施素质教育,培养创新人才具有重要意义,数学教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学,把计算机技术有机地融入到小学数学学科教学中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,才能更好地适应时代的要求。
作者 马骏
出处 《中国信息技术教育》 2009年第24期73-73,共1页 China Information Technology Education
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