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人文素养与专业技能相融合,全面发展学生的综合素养
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摘要
本文通过对培养大学生人文素养教育重要性的分析,结合作者的实践,探讨了人文素养与专业技能相融合的实践方法。
作者
刘明敏
张丽
李志强
傅晓玉
机构地区
泰山职业技术学院
出处
《科技创新导报》
2009年第35期174-174,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
人文素养
专业技能
综合素养
融合
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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