摘要
高职院校物流专业培养目标是具有物流综合职业能力的作业人员。职业教育课程的本质是工学结合,针对物流专业教学的方式、方法进行分析,提出以工作过程为导向的物流专业教学方法,并构建了基于工作过程物流管理专业课程系统。
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第36期301-301,377,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
黑龙江省教育厅高职高专院校人文社会科学研究项目项目名称:高职物流专业"工学结合"人才培养研究。项目编号:11525036
