摘要
对普通高校管理类专业的信息技术教育现状进行了分析,剖析了其中存在的不足,尝试通过引入互动式教学方式,实施一系列适应于普通高校管理类专业的信息技术教育的策略,以期能弥补原有教学中的不足,培养出更符合社会需求的管理人才。
出处
《江西理工大学学报》
CAS
2009年第6期75-78,共4页
Journal of Jiangxi University of Science and Technology
基金
江西省高校教改省级课题"高校管理类学生信息技术教育创新能力培养的研究"(编号:JXJG-06-6-16)