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谈中学生生物学习创新能力的培养
被引量:
1
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摘要
在新的教育形势下,适应中学新课程改革,本文提出从提高教师的创新素质、激发学生的创新欲望和开展实验探索活动方面入手,以推动中学生生物学习创新能力的培养。
作者
李修飞
机构地区
江苏省灌南县田楼中学
出处
《科技资讯》
2009年第35期139-139,共1页
Science & Technology Information
关键词
课堂气氛
实验探索
创新能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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