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聘任制背景下中小学教师管理心理契约研究 被引量:2

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摘要 心理契约是员工与组织间的关于双方责任的各种内在信念和主观心理约定,是联系员工与组织之间的心理纽带,是组织行为强有力的决定因素。文章分析了中小学教师心理契约的构建方式与管理方法,试图为学校人事管理改革提供新的视角。
作者 欧晓霞
机构地区 潍坊学院
出处 《潍坊教育学院学报》 2009年第4期51-52,共2页 Journal of Weifang Educational College
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参考文献3

二级参考文献25

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共引文献315

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献1

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