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学分制条件下生物专业创新人才培养研究 被引量:2

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摘要 简要介绍了学分制的特点,同时将学分制与传统的学年制进行了比较和分析,证明学分制体制下生物教学具有不可替代的优越性,有利于创新型人才的培养。同时还分析研究了学分制实施过程中所遇到的问题,并提出了具体的人才培养途径和措施。
作者 王玉玲
出处 《思茅师范高等专科学校学报》 2009年第6期93-96,共4页 Journal of Simao Teachers' College
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