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“主动学习”教学法与医用物理教学

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摘要 本文针对医用物理教学过程中的问题,在多年实践的基础上,提出了“主动学习”教学法。该教学法引导学生主动学习,积极思维,给学生必要的学习自主权。在掌握知识的同时,进行能力的培养。
出处 《苏州丝绸工学院学报》 1998年第4期186-186,183,共2页 Journal of Suzhou Institute of Silk Textile Technology
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