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“主动学习”教学法与医用物理教学
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摘要
本文针对医用物理教学过程中的问题,在多年实践的基础上,提出了“主动学习”教学法。该教学法引导学生主动学习,积极思维,给学生必要的学习自主权。在掌握知识的同时,进行能力的培养。
作者
冯秀舟
朱天淳
出处
《苏州丝绸工学院学报》
1998年第4期186-186,183,共2页
Journal of Suzhou Institute of Silk Textile Technology
关键词
医用物理教学
教学法
主动学习
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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苏州丝绸工学院学报
1998年 第4期
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