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美国营利性成人高等教育机构的特点及其启示

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摘要 美国成人高等教育机构分为非营利性与营利性两类。后者具有以下特点:管理企业化、运作市场化、学生顾客化、教师工具化、评估自觉化等。学习和借鉴美国营利性成人高等教育机构在管理机制、运作模式、质量保障等方面的经验,对推进新时期我国成人高等教育改革具有一定的启示意义和参考价值。
机构地区 广西师范大学
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第23期121-122,共2页 China Adult Education
基金 2008年广西教育科学"十一五"规划课题"广西成人高等教育办学机构转型面临的问题及改革对策研究"(桂教科学[2008]2号)阶段性研究成果
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