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网络教学中不可忽视的情感因素
被引量:
3
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摘要
本文主要阐述情感在网络教学中所具有的作用和意义,情感既是教育的目标又是教育的手段。只有重视情感因素,网络教学才能培养出人格健全的学习者。
作者
胡涌
陈克明
机构地区
新余高等专科学校
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第23期131-131,共1页
China Adult Education
关键词
网络教学
情感
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
B83-0 [哲学宗教—美学]
引文网络
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中国成人教育
2009年 第23期
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