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将思想品德教育融入中小学美术教学中的思考 被引量:1

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摘要 中小学美术教学是培养青少年感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育活动,也是形成青少年正确的人生观和高尚的品德,加强青少年创造幸福生活的决心和勇气的教育活动。在美术教学中,将审美能力的培养与思想品德教育相互渗透,有助于学生的身心和谐和个性的全面发展。
作者 刘振宇
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2009年第10期57-58,共2页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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