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论中学思想政治新课改对高师思政专业学生师范素质的新要求 被引量:5

On the New Quality Requirements for Students Majoring in Ideological and Political Education Set in the New Curriculum Reform of Ideological and Political Education in Middle Schools
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摘要 我国新一轮中学政治课程改革对高等师范院校的思想政治教育专业学生提出了生态课程观、以人为本学生观、发展性的教学评价观等新理念的要求;新课改的课程内容和结构的新变化对高师思政专业学生的知识结构提出了新要求;新课改的教学方法的新变化对高师思政专业学生的教学技能提出了新要求。 The new round of curriculum reform of political courses in middle schools in China requires students majoring in ideological and political education in normal universities and colleges to develop a new outlook of eco-courses, people-orientation and teaching evaluation. Accordingly, the changes in the contents and structure of the course in the new curriculum reform require the students to changes their knowledge structure, and the changes in teaching methods require them to change their teaching skills.
作者 邹绍清 董娅
出处 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2009年第6期144-147,共4页 Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
基金 重庆市教改课题"中学新课标背景下高师思想政治教育专业课程体系与教学方式改革的实践研究"(0631008) 项目负责人:董娅 西南大学教改课题"新课标条件下高师院校思想政治教育专业课程与教学改革的实践研究"(2006JY02) 项目负责人:董娅
关键词 中学思想政治新课改 思政专业学生 新要求 new curriculum reform of ideological and political education in middle schools students majoring in ideological and political education
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