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高师非专业舞蹈教学探究

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摘要以有关舞蹈教学法的相关研究为基础,提出了高师非专业舞蹈教学中"感受舞蹈作品教学法".该方法由感知音乐和教授舞蹈组成.对照实验的结果表明,这一方法提高了学生对音乐的感知能力,激发了学生的学习兴趣,有效地促进了学生舞蹈学习的效果.

作者李小丽

机构地区天水师范学院教育学院

出处《天水师范学院学报》 2009年第5期115-117,共3页 Journal of Tianshui Normal University

关键词高师非专业舞蹈感受舞蹈作品

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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参考文献3

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天水师范学院学报

2009年第5期

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