期刊文献+

浅析研究型大学教师质量问题 被引量:1

Discussion of the Current Situation of Teachers in Colleges and Universities
下载PDF
导出
摘要 教学质量问题一直是高校关注的焦点,教师是提高教学质量的核心力量,其质量直接影响教学质量。尤其是研究型大学教师的质量问题,更是高校管理者关注的重点。试从研究型大学教师应具备素质出发,分析目前研究型大学教师质量的现状,并探讨提升教师质量的对策。 The quality of education has been the focus for colleges and universities recently . It is clear that the teachers are the core of the quality of education. This paper analyzes the current situation of teachers who are working in the research - oriented university proceeding from the qualities of the university teachers . The paper put forward some suggestion to improve the quality of teachers in research - oriented universities .
作者 王婷 常江
机构地区 兰州大学 不详
出处 《鸡西大学学报(综合版)》 2010年第1期27-28,共2页 JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
关键词 大学教师 教师质量 教师培训 professoriat teacher quality teacher training university teachers
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献74

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部