如何提高农村初中思想品德教学的有效性

有效教学是新课程改革实施中关注的焦点。提高农村初中思想品德教学的有效性,可从三个方面进行:转变关注点,树立以学生发展为本的理念;改变认识,构建平等和谐的师生关系;实施有效教学的策略。实施策略包括:课前预案为学生的有效学习而预设,课堂教学追求教学过程的最优化,坚持课后反思。