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应用远程教育资源 优化英语课堂教学

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摘要 在小学英语课堂教学中,远程资源的使用极大地提高了学生学习英语的积极性和主动性,有利于创造和谐愉快的课堂氛围,增强英语课堂教学的直观性、高效性和实践性。
作者 龚传芳
出处 《新课程研究(上旬)》 2010年第1期144-145,共2页 New Curriculum Research
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