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高职院校学生社会实践“三化”运行机制探索 被引量:5

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摘要 社会实践是大学生"受教育,做贡献,长才干"的有效载体,高等职业教育要实现其培养目标,必须在教育中突出针对性和实践性。高职院校要充分肯定社会实践的地位和作用,把握社会实践的发展趋势,积极推行项目化管理、社会化运作、科学化评估的大学生社会实践"三化"运行机制。
作者 董鹏中
出处 《职业技术教育》 北大核心 2009年第29期53-54,共2页 Vocational and Technical Education
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