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综合职业能力视野下人才培养模式的调查与研究——以会计专业为例
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5
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摘要
职业院校会计专业必须加强学生综合职业能力的培养:构建以综合职业能力为核心目标的会计专业人才培养模式,须协调各方面力量,从确定培养目标、课程体系构建、实施途径选择和考核方案等方面入手,实施综合职业能力的培养,从而全面提高学生的综合职业能力。
作者
石骏
胡苗忠
机构地区
浙江农业商贸职业学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2009年第24期59-61,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
人才培养模式
会计
综合职业能力
构建
职业素质
调查
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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