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教育的功能定位——以温州为例
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摘要
依托地方电大组建社区大学,是目前浙江省内普遍采用的一种新型的社区教育模式。在这种社区教育模式中,地方电大该如何发挥自身优势,凸显龙头地位,是一个值得认真研究的课题。基于温州电大参与社区教育的实践,本文拟就地方电大参与社区教育的功能定位等进行简要探讨。
作者
毛丽萍
机构地区
温州广播电视大学继续教育学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2009年第6期94-96,共3页
Education Review
基金
2009年浙江广播电视大学科研课题"地方电大开展社区教育的实践与研究"的成果之一
批准文号XKT-09Z03
关键词
地方电大
社区教育
功能定位
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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