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上海学习型家庭评估若干问题探讨

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摘要 学习型家庭的建设,是建设学习型社会这一庞大系统工程中不可或缺的组成部分。学习型家庭评估是促进学习型家庭建设的有效手段。本文以上海市为例,根据学习型家庭建设开展的现状及特点,着重对学习型家庭评估中的若干问题进行探讨,分析其对学习型家庭建设所造成的影响并提出对策。
作者 孙建丽
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2009年第6期101-104,共4页 Education Review
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