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简评卢梭教育思想
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摘要
十八世纪法国革命思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人卢梭提出的教育思想具有划时代的意义。他的思想核心是"归于自然",提倡教育要遵循儿童身心发展规律,顺其自然。它的自然主义教育思想时至今日都具有重要的启示意义。
作者
马冬青
机构地区
哈尔滨工程大学
出处
《中小企业管理与科技》
2009年第36期102-102,共1页
Management & Technology of SME
关键词
卢梭
教育思想
自然主义
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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中小企业管理与科技
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