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影响新课程改革的主要因素分析

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摘要 新课改已在全国推广.在取得成绩的同时也存在不少问题。分析影响新课改的主要因素,会对新课改进一步改善有所启示。
作者 孙玉杰
机构地区 亳州风华中学
出处 《文教资料》 2009年第36期114-115,共2页
  • 相关文献

参考文献6

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  • 2张昕.教师职业倦怠不容忽视[N].文汇报.2007(012)
  • 3张志峰 程默 闻白.谁来为教师“减负”?[N].人民日报.2006(011)
  • 4王本陆.当前课程与教学改革理论之争[N].中国教育报.2006(003)
  • 5记者 陶继新 通讯员 李干三.高中新课改带来六方面可喜变化[N].中国教育报.2004
  • 6[丁东等著].思想操练[M]. 广东人民出版社, 2004

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