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基于Web的高校课堂教学质量测评模式的研究

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摘要 传统的人工纸质高校课堂教学质量测评模式存在着差错率高、效率低下等缺陷,本文结合当前高校网络化建设的发展趋势,阐述了基于Web的高校课堂教学质量测评模式的优势,并提出了一种基于Web的高校课堂教学质量测评系统模型,最后对网络化测评实施中应注意的相关事宜进行了研究。
出处 《文教资料》 2009年第36期181-183,共3页
基金 南京工程学院高等教育研究项目(GY200828)支持
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