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简析终身教育理论视野下我国教育的新定位 被引量:1

On New Positioning of Education in China from a Perspective of Life-Long Education
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摘要 终身教育理论已被教育界所普遍接受,在这一新的时代,必须在终身教育理论视野下重新审视我国教育的定位问题,即终身教育理论视野下我国教育是以人为本的教育、是整体性的教育、是民主化的教育、是多元化的教育、是全面性的教育、是创新性的教育。把握好这些新的定位,对我国教育的改革与发展具有重要的时代意义。 Life-long education is now a generally accepted concept.The positioning of education in China in the new era must be viewed from a perspective of life-long education.Therefore,China's education should be people-oriented,systemic in its entirety,democratic,multi-faceted,general,and innovative.It is important to position China's education as above so as to facilitate the education reform and development.
作者 朱天利
出处 《教育与现代化》 CSSCI 2009年第4期3-7,共5页 Education and Modernization
关键词 终身教育理论 教育新定位 concept of life-long education new positioning of education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1外国教育动态,1985,(2):63-63.
  • 2[美]阿尔温·托夫勒著.第三次浪潮[M].贵阳:贵州人民出版社,1986,416.

同被引文献4

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