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废除科举与废除高考:并不对等的话题
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摘要
科举制度与现代教育制度有着本质的区别。科举制因其腐朽没落而被迫退出历史舞台,但其所留下的丰厚考试文化遗产值得深入发掘、探析和积极开发与利用。我们要正视高等教育,不再借科举的优点来力挺高考“独木桥”,要广开办学门径,杜绝金钱与权力对大学生就业的操控,正确认识主动放弃高考事实,大力发展职业教育。
作者
何艳红
机构地区
湖南师范大学教务处
出处
《管理观察》
2009年第36期24-25,共2页
Management Observer
关键词
高考
科举制度
教育
选拔
分类号
G633 [文化科学—教育学]
D691.3 [政治法律—中外政治制度]
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