职业教育呼唤建立和扩大实习基地

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摘要以产教合一、校企结合的方式培养学生的综合职业能力，是职业技术教育界通过学校教育，使学生毕业后能直接上岗，成为符合用人单位要求的人才的有效途径。综合职业能力分专业能力、方法能力和社会能力。方法能力和社会能力在人的职业生涯中起关键的作用，所以也称为“关键能力”。中国职业教育界把关键能力分解为：职业行为能力、交往合作能力、方法能力、心理承受能力、

作者平文英

机构地区贵州省商业学校

出处《管理观察》 2009年第35期210-211,共2页 Management Observer

关键词职业教育实习基地综合职业能力方法能力职业行为能力心理承受能力社会能力关键能力

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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