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对网络社会中教师教学设计能力的思考
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摘要
教学设计能力作为教师专业素质的体现,直接影响着教师的教学效果,提高教师教学设计能力是教师职业发展中的基本要求。网络的出现给教育带来了新的活力,为教师教学设计能力的培养提供了一个开放、共享的良好环境。然而,网络在提供便利的同时,也对教师的教学设计能力提出了新的要求。
作者
玄晓云
机构地区
华东师范大学教育科学学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2009年第12期49-50,共2页
Software Guide
关键词
网络社会
教师培训
教师专业素质
教学设计能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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