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高职院校新生思想状况分析与对策

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摘要 以某高职院校1498名2008级新生为被试,采用自编量表调查了他们入学后在人际交往、情绪心态、专业认识、未来规划四个方面的基本情况,结果发现大部分新生在入学以来具有积极的心态,但是也有一部分新生表现出了一定程度的适应不良。因此,必须注重新生的教育和辅导,通过加强沟通交流、情绪疏导、提供专业信息等途径帮助他们尽快适应大学生活并能学有所成。
作者 魏翠翠 邵健
出处 《山东省团校学报(青少年研究)》 2009年第6期11-13,共3页 Youth & Juvenile Research
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参考文献1

  • 1林崇德等.学校心理学[M]人民教育出版社,2000.

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