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美术课堂中探究性学习的开展初探
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摘要
美术课堂教学的探究性学习是一种全新理念的学习模式,它有效地使学生实践能力、创造能力和审美能力得到培养和提高。本文论述了在美术教学中实施探究性学习的理论依据和条件,并对探究性学习的课程设计、实施和评价等方面进行了积极的探索。
作者
胡晓娟
机构地区
温州市龙湾区永兴中学
出处
《成才之路》
2009年第36期61-62,共2页
Way of Success
关键词
探究性学习
课改
探索
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G623.75 [文化科学—教育学]
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成才之路
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