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浅谈课堂教学的引导与思考

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摘要 数学课堂教学是“问题”教学,“问题教学”的基础在于思维活动的启发与引导,因此课堂教学中正确地关注学生思维的起点,培养学生良好的思维品质就成了教学的重要内容。
作者 孟祥建
出处 《成才之路》 2009年第36期76-76,共1页 Way of Success
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