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浅谈生物新教材中的研究性学习的应用与思考

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摘要 一、研究性学习在新教材中的应用 生物新教材的最大特点之一是增加了研究性学习内容,它遍布于全书之中。
作者 于怀芹
机构地区 莒县第一中学
出处 《成才之路》 2009年第36期81-82,共2页 Way of Success
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