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民办高校大学生学习心理调适对策的研究
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摘要
民办高校重视大学生学习心理调适的意义,针对民办高校学生在学习方面的心理障碍,提出了民办高校大学生学习心理调适的对策,使民办高校大学生在学习上树立信心,做到快乐学习、刻苦学习、科学学习,提高成绩,把自己培养成适应社会主义市场经济需要的合格人才。
作者
马庆辉
王春玲
机构地区
长春工业大学人文信息学院
出处
《科技与生活》
2009年第21期100-100,共1页
关键词
民办高校
大学生
学习心理
对策
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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