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科学模型及其方法教育的研究
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摘要
科学模型是人们通过科学思维对自然界中的原物的抽象描述,科学模型方法具有趣味性和实用性,是科学研究的重要工具,在科学教育中,认识、学习、研究、应用这一方法,对于科学教师的教育工作具有极大的实践价值,科学建模能力已成为师生教与学水平的集中体现。
作者
徐敬标
机构地区
南京晓庄学院教育科学学院
出处
《科技与生活》
2009年第21期144-145,共2页
关键词
科学模型
方法教育
科学建摸
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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