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浅谈数学教学存在的问题与对策
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摘要
课堂教学是实施素质教育的主渠道。小学数学课堂教学在实施素质教育中的地位和作用已经明确,改革小学数学课堂教学已经引起人们的广泛关注。本文就当前小学数学教学存在的问题提出一些建议与对策。
作者
孙丽华
机构地区
阜宁县古河镇秦庄小学
出处
《成才之路》
2009年第35期I0010-I0011,共2页
Way of Success
关键词
数学
对策
目标
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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