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经典诵读,我们需要做些什么

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摘要作为一线的语文教师，目之所及，耳中所听。常是“经典诵读”四字。可在学校中，我常常见课前五分钟，由班长带领背诵“床前明月光”“春眠不觉晓”……不管什么年级什么班级。往往都一个腔调且面无表情，或看两本名著，在大多数老师眼中好像这就是经典诵读的全部。面对经典诵读，我们到底该做些什么呢？

作者王素梅杨林东

机构地区泗阳众兴实小泗阳农场小学

出处《成才之路》 2009年第35期4-4,共1页 Way of Success

关键词诵读 “床前明月光” 课前五分钟语文教师学校班级背诵名著

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G623.2 [文化科学—教育学]

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成才之路

2009年第35期

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