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职业院校学生管理的博弈分析
被引量:
3
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摘要
文章介绍了职业院校学生管理工作的特点,建立了不完全信息的混合战略博弈模型来表述职业院校与学生在管理与被管理过程中的行为选择,分析了学生管理的相关因素与学校应采取的对应措施,这对于提高职业院校学生管理水平,培养合格的职业技术人才,具有一定的现实意义。
作者
张俊花
机构地区
太原师范学院计算机系
出处
《科技创新导报》
2009年第36期115-115,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
职业院校
学生管理
博弈
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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