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固体物理教学改革的探索
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摘要
针对固体物理学理论性强、学科发展快、概念性强,学习时感到抽象难学的特点,本文就教学内容、教学方法和教学手段等方面作了探索性的改革,以期在固体物理的教学中取得良好的效果,并对推动教学质量的提高和创新性人才的培养提供新的思路和方法。
作者
党随虎
机构地区
长江师范学院物理学与电子工程学院
出处
《科技资讯》
2009年第36期147-147,共1页
Science & Technology Information
关键词
固体物理
学科前沿
教学改革
教学质量
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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