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浅谈英语教学中的创新思维能力培养 被引量:1

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摘要 文章通过立足"学用结合"的形式,精心设置教学过程,激发学生创新思维潜能;通过巧妙设问,增进学生创新思维深度;结合互动,拓展学生创新思维空间,发挥复述效应,提升创新思维层面,进行积极评价,在英语教学中培养学生的创新思维能力,强化创新思维意识。
作者 丁辉
出处 《科技资讯》 2009年第36期221-221,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘利平,叶少敏.高职英语教学特色与质量探究[J]科技信息,2008(35).

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献3

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